Instrumentenkarussell
Wird zur Vorbereitung auf ein Instrument sehr empfohlen.
Teilnahme am Kurs im Anschluss an die Früherziehung oder für Kinder ab der ersten Klasse, auch ohne Besuch der Früherziehung. Gruppengröße maximal 4 Kinder.
Die Kinder lernen die verschiedenen Instrumente kennen, probieren diese aus, bauen selbst einfache Klangerzeuger, musizieren in der Gruppe, lernen dabei viele musikalische Begriffe aus der Theorie und wenden diese an.
Natürlich werden auch musikalische Erfahrungen über Bewegung gefestigt. Vom Interesse hängt es ab, inwieweit im Laufe des Jahres bereits eine Instrumentenwahl stattfindet.
Aufbauend auf vielfältigste Erfahrungen in Musik und Bewegung aus der Früherziehung liegen die Schwerpunkte auf:
- Instrumenteninformation (Instrumentenbau)
- Notationen
- Hörübungen
- Musikhören Rhythmusschulung
Gezielte musikpädagogische Förderung und Betreuung führt viele Kinder unter Anderem zu ihrem Wunschinstrument. Der geeignete Zeitpunkt für das Erlernen eines Instruments hängt von individuellen Faktoren ab. Das Beherrschen eines Instruments ist Folge einer komplexen Entwicklung; Fleiß, Engagement, tägliches Üben und Freude am Instrument sind wesentliche Erfolgskriterien.
Die Entwicklung des Einsatzwillens, der Motivation, der Übebereitschaft des Kindes findet lustvoll im gemeinsamen Tun mit Musik und Bewegung statt.
Weiters werden musikalische Grundbegriffe gelernt – dies erleichtert und beschleunigt den Einstieg und Fortgang am Instrument.
Instrumentenkarussell bietet den Kindern einen Weg, ihren Erlebnis- und Wissensraum Musik zu erweitern und der Musik einen festen Platz im Leben zu geben.